Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha ông với đời tôi/ Như con sông với chân trời đã xa / Chỉ còn chuyện cổ thiết tha / Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.

Bài mẫu 1

Đoạn thơ trong văn bản Chuyện cổ nước mình để lại trong em vô vàn suy nghĩ. “Đời cha ông với đời tôi” là hai thế hệ đã xa. Hình ảnh so sánh "con sông" với "chân trời" không chỉ khiến lời thơ hàm súc mà dường như còn gửi gắm trong đó một nỗi niềm tiếc nuối cho thứ ta gọi là thế hệ. Khoảng cách thế hệ ấy có thể làm con người khác, con người đổi thay nhưng ở đó, ta vẫn thấy đẹp mãi, đẹp mãi đó là chuyện cổ. Chuyện cổ nghĩa tình yêu thương nhẹ nhàng, êm ả như lời dạy chân tình. Và mỗi người, “nhận mặt ông cha” nhưng sâu hơn thế là khám phá thế giới tâm hồn, tiếp nối thế hệ cha ông. Chúng ta của hôm nay sẽ trau dồi mình, sẽ nỗ lực và cố gắng ra sao để quê hương, để bài học trong chuyện cổ ấy mãi sáng ngời! 

Bài mẫu 2

Khi đọc bài thơ Chuyện cổ nước mình của Lâm Thị Mỹ Dạ, tôi yêu thích nhất là đoạn thơ:

"Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình."

Lâm Thị Mỹ Dạ đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh: “Đời cha ông với đời tôi/ Như con sông với chân trời đã xa” nhằm góp phần diễn tả sự xa cách, khác biệt của thế hệ trước và sau cũng giống như khoảng cách giữa con sông với chân trời. Và dù có trải qua hàng nghìn năm, thế hệ “người xưa” đã đi xa nhưng những câu chuyện cổ sẽ mãi, trở thành phương tiện để con cháu ngày nay tìm hiểu về phong tục tập quán, đời sống sinh hoạt của cha ông mình. Một đoạn thơ ngắn nhưng đã chứa đựng bài học nhân văn vô cùng sâu sắc.

Bài mẫu 3

Những câu chuyện cổ đã là sợi dây vô hình liên kết giữa hai thế hệ, giúp cho thế hệ sau hiểu hơn về thế hệ đi trước. Điều đó được thể hiện qua đoạn thơ dưới đây trong bài Chuyện cổ nước mình.

“Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình”

Biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ được Lâm Thị Mỹ Dạ sử dụng thật độc đáo. Tác giả so sánh giữa cái trừu tượng với cái cụ thể để giúp người đọc hiểu được mối liên hệ giữa thế hệ ông cha và con cháu. Dù có trải qua hàng thế kỉ, nhưng những câu chuyện cổ thì vẫn còn được kể lại từ đời này qua đời khác. Khoảng cách thế hệ dù có xa cách cũng nhờ có chuyện cổ mà trở nên gần gũi hơn. Bài học giá trị vẫn còn được truyền qua biết bao thế hệ. Từ đó, đoạn thơ trên muốn nhắc nhở mỗi người cần phải biết ơn, trân trọng thế hệ đi trước.

Bài mẫu 4

“Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.”

Đoạn thơ trên đã gợi cho tôi nhiều suy nghĩ. Ở đây, nhà thơ đã cụ thể hóa khoảng cách trừu tượng giữa hai thế hệ - ông cha và con cháu bằng hình ảnh so sánh “con sông” với “chân trời”. Nhờ vậy, tôi đã hình dung được rõ ràng hơn về khoảng cách thế hệ. Nhưng đồng thời, tôi cũng nhận ra rằng chính chuyện cổ đã xóa đi khoảng cách đó. Chuyện cổ đại diện cho thế hệ ông cha gửi gắm lịch sử hào hùng của dân tộc. Đồng thời chuyện cổ cũng chứa đựng những bài học sâu sắc giúp con cháu hiểu hơn về thế hệ đi trước với những phẩm chất tốt đẹp đáng để học tập. Quả là một đoạn thơ ngắn nhưng lại gửi gắm bài học sâu sắc.

Bài mẫu 5

Trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình” của Lâm Thị Mỹ Dạ, tôi đặc biệt ấn tượng với khổ thơ:

"Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình."

Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh để biến khoảng cách trừu tượng giữa cha ông với với con cháu - thế hệ trước và thế hệ thành một khoảng cách cụ thể giữa con sông với chân trời có thể quan sát được, cảm nhận được. Từ đó, tôi cảm nhận được rằng khoảng cách giữa hai thế hệ ông cha với con cháu là vô cùng rộng lớn. Nhưng không vì vậy mà tôi không thể hiểu được, nhờ có chuyện cổ, khoảng cách đó đã bị xóa tan. Chuyện cổ đại diện cho thế hệ ông cha gửi gắm nhiều câu chuyện ý nghĩa, bài học về cuộc sống. Nhờ vậy, tôi đã học thêm bài học quý giá, biết yêu mến và trân trọng mọi thứ hơn.

Bài mẫu 6

"Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình."

Đoạn thơ trên trích trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình” của nhà thơ Lâm Thị Mỹ Dạ. Trong hai câu thơ đầu, nhà thơ đã khẳng định khoảng cách giữa ông cha và con cháu. Một khoảng cách trừu tượng nhưng được cụ thể qua hình ảnh so sánh “con sông với chân trời đã xa” thể hiện sự xa xôi, dài rộng. Nhưng nhờ có chuyện cổ đã nối liền giữa hai thế hệ. Thật kì diệu khi qua những trang sách đó, con cháu hiểu hơn được hơn về những phẩm chất tốt đẹp của ông cha. Nhờ vậy mà thế hệ sau sẽ biết kính trọng những người đi trước, sống tốt đẹp hơn. Đoạn thơ đã thể hiện được bài học thật sâu sắc cho mỗi người đọc.